Июнь 15, 2019 - Комментарии к записи Train Brain: апрель 2019 отключены

Train Brain: апрель 2019

CUBING

Кьюбинг — техника, используемая для знакомства с новой темой, углубления понимания идеи или как разогрев на креатив-сессии. Она позволяет собрать «информационное поле» вокруг идеи/концепции благодаря тому, что они рассматриваются с разных сторон — кьюбинг ставит задачу исследовать минимум шесть точек зрения.

Эта техника нуждается в разогреве. Для начала проведите её с предметом и только потом начинайте работать с идеями.

Возьмите небольшой трёхмерный предмет и крутите, как будто этот предмет — куб, и вам нужно увидеть все шесть граней. Останавливайтесь на каждой грани и пару минут пишите о том, что видите, о том, на какие это навевает мысли, что с этим можно сделать, что это вам напоминает — мышление начнёт раскрепощаться.

Пример описания зажигалки.

Теперь вы готовы к тому, чтобы перейти к разбору концепций или идей. Точно так же пишите равное количество времени минимум о шести сторонах выбранного вопроса. Чтобы переключаться между сторонами, можете использовать наводящие вопросы:

• Описание: что собой представляет тема, какими свойствами обладает?
• Сравнение: с чем можно сравнить тему, на какие другие темы она похожа и чем отличается?
• Ассоциации: что приходит в голову в связи с ней? Пишите о любых связях — ассоциативных, причинно-следственных, символических, иррациональных.
• Анализ: из каких составных частей она состоит? Из чего и в каком контексте возникает, к каким другим темам ведёт?
• Использование: кому и для чего полезна эта тема? Можно ли её перенести в другие области?
• Оценка: какие могут быть доводы «за» и «против» темы? Чем она интересна лично вам? Чем может быть интересна другим людям?

В результате — вы сможете углубить понимание вопроса/идеи/концепции, уточнить позицию, открыть новую точку зрения, обнаружить новые направления для дискуссии. Подробнее тут.

MORPHOLOGICAL BOX

Морфологический ящик — креативный метод систематизации поиска идей, при котором новое решение достигается за счёт простой комбинаторики различных свойств проблемы.

Последовательность действий следующая:
• точно сформулируйте проблему;
• определите её измерения (главные критерии/параметры);
• каждому из параметров предложите несколько вариантов решения. Ваша задача — получить матрицу (морфологический ящик) с указанием в одном столбике всех параметров, а в другом — перечня альтернативных решений;
• комбинируйте параметры и решения — именно при сопоставлении будут рождаться идеи;
• выберите оптимальное решение :).

Пример:
возьмем велосипед. Какие у него могут быть части, которые можно рассматривать? Способ передвижения, источник движения, движитель, использование, способ управления, размер, местонахождение, положение человека в нём.

Для каждой части придумываем новые варианты.
• Способ передвижения — езда, плавание, полёт, скалолазание, передвижение под землей.
• Источник движения — мускульная сила человека, иначе это уже будет не велосипед.
• Движитель — колёса, винт, реактивная тяга, парус, вёсла, ноги.

После перечисления всех возможных вариантов, начинаете рассматривать полученные комбинации и искать в них рациональное зерно. Комбинировать можно сразу несколько параметров, тут ещё один пример: goo.gl/eRfLwv.

Основная идея метода морфологического ящика — упорядочение процесса выдвижения и рассмотрения различных вариантов решения задачи.

Метод можно эффективно применять:
• для разработки продукта;
• при создании персонажей для ролика;
• с целью решения бизнес-задач;
• при разработке дизайна и т.д.

Лучше в теме можно разобраться тут.

А с тем, как это всё применяется в бизнесе, — тут.

ТАБЛИЦА ОСБОРНА

Таблица Осборна — методика, которая позволяет по-новому взглянуть на проблему и создавать новые решения на основе уже имеющихся идей. Подходит как для продуктовых, так и для имиджевых креативных концепций. Автор методики — Алекс Осборн, тот же парень, который разработал технику мозгового штурма.

Смысл таблицы Осборна очень прост: есть проблема и есть десять действий, которые к ней можно применить, чтобы получить оригинальное решение.

• Использовать иначе — можно ли применить это к чему-то другому?

• Привести аналогии — есть ли аналогии? На что это похоже? Что можно позаимствовать?

• Изменить признаки — можно ли изменить цвет, движение, размер, форму, звук, запах, назначение, фактуру и т.д.?

• Увеличить — можно ли увеличить размер, объём, вес, скорость, количество, частоту, громкость, стоимость, расстояние, концентрацию? Это можно размножить? Возвести в квадрат?

• Уменьшить — можно ли уменьшить размер, объём, вес, скорость, количество, частоту, громкость, стоимость, расстояние, концентрацию? Что-нибудь убрать? Сделать светлее, точнее? Это можно расщепить?

• Заменить — какие свойства можно заменить? Заменить на более лучшее? Использовать вместо этого несуществующее?

• Передвинуть — что можно поменять местами? Можно ли изменить последовательность? Поменять причину и следствие?

• Сделать наоборот — как выглядит противоположная идея? Можно ли поменять роли? Посмотрите в зеркало, что там? Повернуть на 90°, 180°, 270°, 360°?

• Комбинировать — можно это совместить с чем-то другим? А разложить на элементы?

• Трансформировать — можно ли это деформировать, проколоть, сжать, растянуть, скрутить? Сделать твердым, жидким, газообразным, прозрачным, мутным?

Подробнее о методике читайте в блоге Ветаса Разностороннего.

А пример использования методики можно посмотреть тут.

Подобную практику хорошо использовать в самом начале мозгового штурма или в тупиковой ситуации, чтобы размять мозг.

Published by: baggage in Блог, TRAIN BRAIN

Comments are closed.
 
 

ПОДПИШИСЬ НА РАССЫЛКУ

Наши курсы разлетаются как горячие пирожки, не пропусти свой!